教员库

赖老师
湖南师范大学
专业:教育学 本科生
一直致力于一对一教育事业,广受家长好评,针对每个学生制定个人专属教学方案。主教数学英语,带过各阶段学生,熟悉了解中小学知识点及重难点,被辅导学生成绩提高明显。期间不断研究教学技巧和提升授课能力,采用轻松愉快的方式......

王老师
湖南师范大学
专业:网络与新媒体 本科生
自我评价:1.性格开朗,愿意沟通。本人性格比较外向,愿意沟通解决问题。再加上家里父母家族几乎全员教师或公务员,从小接受比较多元的教学理念和风格,尊重学生的想法。 2.目标明确,认真肯干。对自己2021年的学习、生活目标非......

李老师
湖南师范大学
专业:经济学 本科生
中学时期理科成绩比较好,中考数学119,高考数学140。全国大生数学竞赛省级一等奖对于理科学习有自己的一套方法,以前带过初三的学生和高中打学生,学习效果都不错,学生成绩都有明显提升。......

廖老师
湖南师范大学
专业:汉语国际教育 研究生
本人热爱教育事业,责任心强,认真、细心,严谨、有耐心,学习能力强。熟悉中小学语、数、英教材,熟悉儿童青少年心理,能针对性地辅导学生,因材施教。善于引导孩子思维。激发孩子学习兴趣。 大学以优异成绩考取全日制硕士研究生......

文老师
湖南大学
专业:金融学 研究生
本人成绩优越,高考630 ,本硕就读于湖南大学,曾连续三年获得奖学金。家教经验丰富,整体教学质量有保障。本人性格温顺,待人温和,讲解知识点思路清晰明确,对待教学认真严格,一丝不苟,对不同的学生会因材施教,根据学生情况随机应变......

龙老师
湖南大学
专业:外国语言学及应用语言学 研究生
高考英语142分,高考成绩600+ 英语口语发音标准流利,擅长与英语阅读与口语,获得了“校三好学生”,“校优秀团干”、“湖南大学一等奖学金”等荣誉。专四、专八(未考)全国英语作文大赛多次得奖 日语N2等......

潘老师
中南大学
专业:土木工程 本科生
高考数学140,理综260,对于数学和理综有着自己的理解,高中时会在做题中反思错题的原因保证下一次的正确率。可以激发学生学习乐趣,鼓励学生学习积极性。擅长数学模块教学。重在培养学生答题思路与解题技巧,帮助学生稳步提......

沈老师
湖南大学
专业:电气工程及其自动化 本科生
本人在数学,物理科目极具优势,高考数学142分,物理97分以上。高三期间总结了大量高考数学秒杀技巧专门针对选择,填空题最后一题,以及圆锥曲线,导数等高中数学重难点,能帮助学生迅速掌握提分技巧.本人教学细心耐心,善于与孩子沟......

张老师
湖南师范大学
专业:旅游管理 本科生
高考英语142,获得了第二届全国大学生英语词汇竞赛二等奖,2023湖南师范大学第一届英语阅读写作比赛二等奖,2023年湖南省“用英语讲好湖南故事”短视频大赛校赛三等奖,2023年湖南省第九届大学生学习贯彻习近平新时代中国特......

李老师
湖南大学
专业:英语 本科生
绩点3.9 ,全部课程算数平均分年级排名前十; 高三保送结束后在易教网平台广州荣幸得到一份家教的工作,辅导对象是一名在国际学校就读的四年级学生,荣获好评; 曾获外研社国才杯阅读大赛校赛一等奖、全国大学生英语竞赛校赛三......

毛老师
湖南师范大学
专业:物理学 研究生
高考成绩607,曾在生物竞赛中获得国家二等奖,物理竞赛获得省级特等奖,本人就读于湖南师范大学物理学专业,我性格耐心亲和,和学生亦师亦友,现在都常和曾经教过的学生保持密切联系,解答他们的学习生活问题。上课氛围较为轻松活......

周老师
湖南大学
专业:电子科学与技术 研究生
中学阶段数学物理成绩优秀,高考数学136,理综256,高考考入湖南大学,获得过国家奖学金(本科生千分之二获奖率),全国大学生数学竞赛一等奖,湖南省大学生物理竞赛一等奖,湖南省电子设计竞赛二等奖......

刘老师
湖南师范大学
专业:国际经济与贸易 本科生
本人高考语数英均120+,文综248,本人性格开朗,有耐心和责任感,擅长辅导小学和初中学生,已取得四六级证书和教师资格证,有辅导小学全科以及初中语数英的经验,对于小学生和初中生有耐心与责任心,希望能给我家教的机会,我会带着饱......

邱老师
湖南师范大学
专业:化学 本科生
在校期间,参加过师范生技能大赛,获得过二等奖,参加过师范生微课大赛,获得过一等奖,教育实习期间任教的班级成绩从倒数第二名提升到全即第三名,获得优秀师范实习生,连续四年获得年度三好学生,大学期间,有三年的家教经验,任教过机......

杨老师
湖南师范大学
专业:现代文学 本科生
高考语文120,英语130+,多次获得学校奖学金,多次获得征文比赛的奖项,语文、英语成绩一直较好,曾获得书法比赛的奖项 自我介绍:性格活泼开朗,有耐心,学生未能听懂的知识点,能多次讲解,对学生负责认真,善于循循善诱,不会对学生大呼......