教学经历/自我描述
22年-至今1.辅导一个小学幼衔小拼音，每周三四次，到后面可以很好的掌握，看到拼音可以很快的拼出来。
2.辅导一个六年级女生数学，平常成绩七十多，属于B线偏上，辅导后A等级偏上。
3.线上辅导一名初一学生数学，大概10次左右，学生的学习方法有了明显改善，学习效率明显提高。
4.辅导一名小学四年级女生，基础较差，辅导后成绩大幅提升。
5.给五升六年级小男孩辅导过语数英，基础一般，上了一个月课后，成绩明显提升。
6.四年级男生暑期辅导数学，开学的转学考试取得了好成绩。
大一开始带课，经验丰富。可以有效的和孩子沟通并且帮助他改掉一些学习坏习惯，并且可以及时和家长反馈最近的学习进程和学习收获。对学生严厉但授课又不失幽默，可以让孩子快速融入学习中来
