教学经历/自我描述
2023.9-2024.12辅导对象：小学三年级学生（英语基础弱，26个字母认读不全，单词拼写困难，不敢开口说英语）
辅导内容：从字母认读与规范书写入手，结合自然拼读法帮助学生建立字母与发音的联系；借助英文绘本培养语感与学习兴趣；设计每日跟读打卡任务，逐步纠正发音；引入简单日常对话，鼓励开口表达。
辅导成果：4个月后，学生能熟练认读并书写26个字母，掌握约260个基础词汇，能进行简单的自我介绍和日常问答，英语学习兴趣明显提升，期末成绩由 42 分提升至 76 分。
带课经验丰富，极具亲和力，擅长与小孩沟通，英语能力强，教学有耐心、有方法。
高考英语145分
大学英语四六级均600+
雅思7.0
有半年美国留学经历
大学生英语能力竞赛国家级二等奖
