·经验丰富、因材施教：大学课余时间一直在做家教兼职，有丰富的家教经验（主要是做长期家教，因此学生较少），会结合每个孩子的优势和薄弱点制定学习计划，准备学习资料，做到真正的“一对一”。 ·思想先进、思维敏捷:上课氛围比较轻松活泼，拒绝填鸭式教育，必须培养学生真正的数理逻辑能力、应变能力以及发散性的思维，从而成为一名真正的“理科生”。 ·循循善诱、善于表达：课程难度由简渐难、灵活教学，并且本人性格开朗，口头表达能力强，能够将复杂枯燥的知识化繁为简，引导学生深入思考。 ·热爱教育、认真负责：我深深地热爱着教育这样一份事业，这也是一直支撑着我为何去支教和冲击保送教育学硕士的动力源泉。

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