

高老师 已认证 编号:16602
湖南大学
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教员家教信息
带过初三数学,有着自己的学习经验和方法,擅于与学生沟通,从中了解学生的优点和不足,查漏补缺,最终在开学考试从期末班级二十六名进步到班级十名
五年级和六年级的小孩,主要是把学习知识进行梳理,以及暑假作业辅导,在教学中调动他们的学习兴趣,引导良好的学习习惯,最终在开学考试成绩都有较大提高。
两个孩子,哥哥初二的数学和弟弟小学四年级的数英,哥哥从开始的八九十分到后来期末考一百二十分,提升30分左右,弟弟数学期末考九十分,之前都是七八十分
优秀教员推荐

王老师
湖南师范大学
专业:英语语言文学
教学经历/自我描述
获奖情况: (1)英语专业四级、八级已过,获得相应证书 (2)教师资格证正在备考中 自我优势: 性格特点:温和亲切、耐心十足,沟通时富有幽默感,能迅速拉近与学生的距离。 工作能力:凭借扎实的专业知识,擅长剖析英语语法难点,......

赖老师
湖南师范大学
专业:教育学
教学经历/自我描述
一直致力于一对一教育事业,广受家长好评,针对每个学生制定个人专属教学方案。主教数学英语,带过各阶段学生,熟悉了解中小学知识点及重难点,被辅导学生成绩提高明显。期间不断研究教学技巧和提升授课能力,采用轻松愉快的方式......

郭老师
中南大学
专业:工程管理
教学经历/自我描述
高考数学145,理综260,英语138,英语六级541 擅长数学及理综方面知识,在高三一模,二模时,理综保持在270附近。阳光。开朗,责任心强,有过从中等到拔剑的努力过程,了解学员在此环节中的心理活动,精神渴求。能与学员友善沟通,和家长及......

陈老师
湖南师范大学
专业:历史学
教学经历/自我描述
本人高考语文136,英语139,文综成绩251,主要辅导初高中学生的语文英语历史,熟悉高中的知识点,掌握高中各个不同模块知识的做题方法,对高考有一定的把握。善于与孩子沟通,能够发现孩子的优点及薄弱的地方。善于引导孩子学会自......