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黎老师
中南大学 本科生 大三
教员简介
个人情况：数据科学与大数据技术（计算机院） 专业第二 高考分数：660（满分750）中考分数：535（满分600）高考数学142，理综（理化生）278，大学数学物理课全95+ ，数学竞赛国三 授课特点： 事下备课、及时授课、过程抽查相结合，以通俗化的手段对重点查漏补缺、难点着重突破； 以夯实基础为纲、技巧解题为要，培养学生解题的思维逻辑能力； 通过不断与学生相接触，及时听取学生反馈，动态调整授课规划，制定个性化培养方案； 为人性格随和友善有耐心，以朋友视角育教于乐。
成功案例
| 家长称呼 | 辅导科目 | 时间 |
|---|---|---|
| 宋 | 小学数学 | 2025-04-03-v |
| 龙女士女士 | 高中物理 | 2024-12-11-v |
辅导科目
初中数学 初中物理 初中化学 高中数学 高中化学 高中物理
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杨老师
湖南师范大学
专业：现代文学 本科生湖南师范大学
高考语文120，英语130+，多次获得学校奖学金，多次获得征文比赛的奖项，语文、英语成绩一直较好，曾获得书法比赛的奖项 自我介绍:性格活泼开朗，有耐心，学生未能听懂的知识点，能多次讲解，对学生负责认真，善于循循善诱，不会对学生大呼......
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黄老师
湖南师范大学
专业：英语专业 本科生湖南师范大学
英语水平已通过英语六级考试，能进行听说读写译，有较好强阅读及写作能力;普通话标准。本人性格外向，处事能力强。熟练掌握专业理论知识和实验技能，对自己的工作尽职尽责。做事认真、专注，有计划。形象良好，亲和力强，善于与人......
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教员经历
2022-2023 1.辅导过一名初一升初二学生的物理预科，该生数学基础相对较扎实，就读全市排名前三初中。基于该生数学基础尚可，因此制定授课计划时以物理基础知识点为基，数学模型计算为本，通过分析分区训练，对基础知识点进行夯实练习，对于重难点部分进行提高训练，并有程度的结合数学思维教授高阶的解题方法，有的放矢。共补习15天，每天两小时，开学首次考试物理满分，后期考试物理基本班级前五。（上学期考试成绩班级10-20名之间）。
2023-至今 2.辅导过一名高一学生的数学，该生数学基础较差。基于此情况制定的“筑基型”授课计划，以讲解基础知识点与基本解题方法为主，结合形式化的解题方法，剖析数学概念，培养数理逻辑，稳固数学基础，并及时与家长有效沟通，进行练习与监督反馈。每天1.5小时，该学生从数学不及格到后面稳定及格，成绩提升50/60分。
